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domingo, 5 de junio de 2011

Act. 12

1.- ¿Cuales son los beneficios de emplear la metodología estudiada en este curso en la enseñanza de la historia?
Propiciar el interés de los niños, así como la curiosidad por saber parte de su pasado el cual conforma su identidad.
2.- ¿De los métodos revisados en este curso cual impacto más su práctica docente?
El método de situación problema, porque permite que el alumno se cuestione, indague, reflexione desarrolle sus competencias y habilidades y sobre todo sea crítico con la historia que cada personaje cuenta.
3.- ¿Qué aplicación tiene lo que aprendiste en este curso?
Principalmente fortalecer ese interés por la búsqueda de información  el indagar e investigar sobre los sucesos del pasado.
Cambiar mi paradigma de aprendizaje de los alumnos y mejorar mi forma de enseñar la historia.
4.- ¿Cuáles fueron los obstáculos que enfrentaste en el curso?
En algunas ocasiones la terminología de algunas palabras.

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